康輔猴？
今天剛看完失控的焦慮世代。書中主要在呼籲家長讓小孩遠離社群軟體，智慧型手機須等到高中之後再使用。另一個觀點是要讓小孩從小在「沒有大人監督下」自由的玩耍，這兩項並行能夠讓青少年的心理狀況大大改善。（其餘的篇幅都在佐證這兩點）
康輔猴？
康輔社在我的高中時期佔據了很大一部分，現在回想起來，才終於懂了康輔社的意義。每次只要提到我之前高中是康輔社，都會有人問我康輔社在幹嘛？我一時也答不太上來，只能回答：「就是一群人聚在一起想事情做」、「跟各個學校聯誼、辦活動」，提問的人偶爾也會笑笑說「是康輔猴1 嗎？」，很多時候我們確實都在浪費時間辦活動。但就跟書中所述的同出一徹——青少年時期有個可以自主決定、「面對面」解決問題的地方很重要。
浪費時間
浪費的時間都是有意義的。當時幾乎每天都會跟社團的人聚在一起，就算沒有什麼事要忙，就是聊聊天、吃吃飯就很開心，無聊的時候就會有人開始耍寶、開始跟小學生一樣玩鬼抓人。我記得有一次練活2 的時候，大家都沒空來，不是去補習就是已經有約了，於是只剩我跟另一個社團朋友。我們當時躺在操場地上正在想要不要解散了，發現當天正好是滿月，馬上拿起手機，開始打視訊電話給其他所有社團朋友，跟他們一起看月亮，他們也都很有義氣的接起來，陪我們做這麼無聊的事。現在想想「啊～～ 真的是青少年時期才會有的浪漫」跟「閒度」。
儀式
「儀式性」——「各個文化在人生不同階段都會有儀式來標誌重大事件，像是成年、結婚等等」，但在現在的網路時代，「儀式」常常被詬病太迂腐、沒必要，尤其是跟成年相關的儀式。
但康輔社除了很愛社交之外，就是有很多有的沒的儀式，也有象徵「長大」的儀式「社慶」。學長姐這種「非父母」3，在此時能夠領導且成為學弟妹的榜樣。雖然常常伴隨著「大吼大叫」（？），但叫到後來我們都心知肚明就是走個流程而已，偶爾甚至會偷笑。每隔一段時間，網路掀起這種社團學長姊學弟妹制的討論，我都覺得總比國外的兄弟會要你吃蟲，全裸在地上爬好多了吧。我們在高中社團驗收時吼完，都還是會溫馨收尾啦！4 我記得有一次在驗收的時候，我超不想吼，想說也該長大了吧大家，結果還跟其他人吵架！5 ヽ(`Д´)ﾉ
